FELIZ PRIMAVERA!!!

Tëcnica 8: Trabajo realizado por alumnos de Construcciones

Profesores que acompañaron el desarrollo del trabajo: Nancy Penna y Liliana Rodriguez

Esb 58: Festejo Aniversario: 17 de Agosto

Himno Argentino:EETNº8 Lanús

El Himno Argentino tocado por los alumnos de la escuela Técnica 8 de Lanús

ESB N° 40: EL ESPACIO. De la bidimensión a la tridimensión

Trabajo elaborado por los alumnos de la Profesora Silvia Salcedo 2°1°T.T., 3°1°T.M.

Esb 58 Profesores Protagonistas 2da Parte

En esta etapa los profesores nos cuentan sobre las necesidades y conocimientos que les solicitan sus alumnos y como lo transforman en un acto educativo, nos cuentan como lo resuelven Institucionalmente.

Hablan poco pero muy claro, sobre la intervención del Director de la escuela, acompañando y dirigiendo el trabajo escolar, como interpreta que estos recursos tecnológicos pueden favorecer el trabajo en la clase y fuera de ella.

En otro momento nos cuentan como incorporan a los chicos que se aburren cuando otros profesores piensan que pueden ser un fracaso, muy claramente nos cuentan como retener y mejorar la calidad educativa para estos chicos y para toda esta comunidad.

Se muestran muy pero muy agradecidos de poder contar con estos recursos, como dicen ellos “que mandó el gobierno” y de su utilidad, también nos cuentan de su preocupación por perderlos y si bien no sale en el video, esta escuela solo usa la parte de los recursos tecnológicos en la sala de informática y los profesores se trasladan a ella, su interés es poder usarlo en todas las salas, pero temen que puedan entrar y robarlos.

Es para resaltar (casi al final) la mirada de estos profesores sobre como beneficia a sus alumnos en tanto posibilidad de poder prepararse y tener una salida laboral acompañada de un pensamiento crítico y reflexivo frente a la Sociedad.
Maravilloso. Isabel

Concursos: COMUNICADO N° 121 CULTURA EN LA ESCUELA

II CONCURSO ENSAYO BREVE /NOTA DE OPINION
“La Escuela y el Bicentenario”

recepción de los trabajos comenzará el 3 de mayo y concluirá el 30 de agosto de 2010
Contacto
• cultura.edu@gmail.com
• cultura@ed.gba.gov.ar
• http://abc.gov.ar/comunidadycultura/culturaenlaescuela/index.cfm

Concurso Ensayo Breve-2010[1]

Concurso Provincial de Poesía "Ginés García" para Jóvenes Poetas
recepción de los trabajos comenzará el 14 de junio y concluirá el 4 de octubre
Contacto, bases e informes:
cultura.edu@gmail.com // cultura@ed.gba.gov.ar
http://abc.gov.ar/comunidadycultura/culturaenlaescuela/index.cfm

2Concurso ..G.G.[1]

Actividades desarrolladas por la Prof. Liliana Pedrazzani

Los alumnos de 4to. año de la E.E.M.Nº 12, elaboraron las tareas de las wq, elaborada por la Profesora Liliana Pedrazzani:

WQ: Bicentenario
Tarea realizada por sus alumnos:

Diapositivas bicentnario

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WQ: La computadora
Tarea realizada por sus alumnos:

Redes de computadoras

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WQ: Clasificación de software
Tarea realizada por sus alumnos:

Sistemas informaticos toledo, bonifacino

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ES 58: Profesores Protagonistas: 1ª PARTE

Profesores entrevistados: Claudia Calviño, Hernan Balcarce

Quiero compartir con ustedes una de las tantas charlas de trabajo que tengo con estos profesores, su riqueza y profesionalidad tanto en lo pedagógico como en el cariño y compromiso que muestran para con “sus chicos” (como dicen ellos), como también el gusto que sienten en estas experiencias de trabajo con sus demás compañeros.

En esta primera etapa, nos cuentan como incorporan las nuevas tecnologías en el aula, las actividades que realizan y las estrategias que desarrollaron utilizando como eje en este caso el Mundial, (ver otro ejemplo).

De manera clara y sencilla nos cuentan como preparan sus clases con contenidos y recursos que consideran más apropiados para este grupo de alumnos.

Además relatan sus dificultades y como las solucionan, su visión tecnológica y la necesidad de incorporar estos recursos, es evidente que entienden la necesidad de incorporar a sus clases estos recursos tecnológicos.

En esta charla desde lo pedagógico hay mucho contenido Social, Tecnológico y Comunicacional que voy a ir compartiendo, 1º etapa:

Recursos NTICx: "comunicación e información"

Material elaborado por las profesoras: Silvia Botta, Gonzalez Nora, Dantas Alcira

COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN

FUNDAMENTO:

La Tecnología forma parte de nuestros días, pero en la actualidad los avances tecnológicos, se suceden vertiginosamente, con lo cual debemos abordar los contenidos con otra mirada, reconociendo la importancia de la las nuevas tecnologías de la comunicación y la conectividad.
El hombre ha desarrollado distintas formas de comunicarse con sus semejantes, para expresar sus deseos y pensamientos a través de sus experiencias.
Esta propuesta pretende desarrollar los elementos de la comunicación y su evolución, y como ha afectado el vinculo social.
Mostrar un paradigma entre si comunicación es sinónimo de información. leer más

Recurso a utilizar

Recursos NTICx: Hardware

Material elaborado por los profesores Serra Celina y Ochiodoro Sebastian

Unidad Didáctica: Hardware


Modalidad: Economía y Gestión de las organizaciones
Año: 4º División: 2
Carga horaria: 2 módulos
Espacio curricular: Nticx
Año: 2010
Tema: Componentes Físicos: Hardware

Fundamentación

Lograr el conocimiento sobre el funcionamiento de las distintas partes que componen a Unidad Central de Proceso, los periféricos y la terminología que permite la comprensión de esta tecnología. Contempla también el uso de programas ofimáticas.leer más

Ver: Miniquest sobre Periféricos

Blog del grupo:http://trabajos-nticx.blogspot.com/

Recursos NTICx: PLANIFICACIÓN

El profesor Gabriel Alfi, comparte un modelo de planificación para NTICx:


planificacionticx alfi

ES 58: Horas Institucionales

Este material fue elaborado por los chicos en las horas Institucionales, después del partido entre Argentina y Grecia.

Como la escuela no tiene internet, los profesores, se encargan de recopilar un conjunto de recursos organizados para que sus alumnos puedan utilizar, diseñar y crear, en este caso, aprovecharon un eje motivacional, como lo es el fútbol, donde la consigna a cumplir fue expresar esta alegría y sentimiento por el futbol que los chicos manifiestan usando solo fotos y música.

Argentina Grecia

ES 58: Alumnos en sus clases de informatica

Trabajo elaborado por los alumnos de informatica de 1º año A

En este material los chicos comenzaron con un análisis socio político de Corea del sur, utilizando un conjunto de recursos seleccionados por el profesor para esta actividad.
La consigna de trabajo consistió en poder representar este análisis utilizando como recurso tecnológico el Movie Make, usando esta herramienta de edición de video, imagen y sonido

Pelicula mundial


Trabajo elaborado por los alumnos de informatica de 1º año B

En este curso se trabajó especialmente con el recurso tecnológico Power Point y el Word art, aplicando efectos de entrada, salida y movimiento. Encadenando todos estos movimientos en forma automática.

Recursos NTICx: ESPACIOS VIRTUALIZADOS

PROPUESTA ESPACIOS VIRTUALIZADOS
PROF. Gabriel Alfi
gabrielalfi@hotmail.com

http://www.torneodetic.blogspot.com/

Fundamento de la propuesta

Un poco de historia:
En octubre del 2009 se realizó una primera experiencia de trabajo con Blogs y diseño de páginas web en distintas escuelas del distrito de Lanús, con el espíritu de fortalecer los lazos de fraternidad y amistad interescolar en el distrito. Se pretendía generar una sana competencia entre los distintos cursos de distintos colegios, aplicando conocimientos adquiridos durante el ciclo lectivo en el área de TIC.
En este torneo participaron algunos cursos de las escuelas EET N°1, EEM N°2, EEM N°3, EEM N°4, EEM N°8. Con 20 espacios construidos íntegramente por alumnos sin asistencia o ayuda de profesionales de diseño, más de 6000 visitas al blog durante la competencia, mas de 3000 votaciones de distintas personas que han ingresado a la página expresamente para votar. Estas estadísticas demuestran el compromiso con la materia y la pasión por la competencia, pero uno de los datos más importantes, es la curiosidad y el interés que se despertó en ellos, por el diseño de estos espacios.

Propuesta Didáctica:
La propuesta ahora es, partiendo de esta experiencia, pensar estos espacios web como Espacios Virtualizados que se sumen a los espacios áulicos ya existentes, simultáneamente registrar y analizar las prácticas pedagógicas innovadoras que de ellos se produzca y finalmente realizar una nueva competencia en el ciclo 2010. Pero veamos gráficamente como pensamos nuestra propuesta. Leer más

Discurso del profesor alfi en la entrega de premios ciclo lectivo 2009

Discurso Del Prof. Alfi

Material elaborado por la profesora Graciela LLosa como actividad de la capacitación de NTICx

Recursos NTICx: EL APRENDIZAJE COLABORATIVO DESDE LA WEB 2.0

Material elaborado por la profesora: Graciela Noemí Llosa

Diseño de la actividad - utilizando:
"Aprendizaje por Proyectos"

Fundamentación de la propuesta:

Fomentar actividades destinadas a fortalecer la construcción de valores, ideales y objetivos de vida comunes a una misma cultura, mediante una dinámica de intercambio directo entre los participantes, de manera que se conozca el lugar de pertenencia de la escuela; promoviendo la utilización pedagógica de las nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad, desde un eje transversal con las áreas de Historia, Geografía, y Lengua permitiendo enriquecer el currículo.

Además se busca establecer un aprendizaje desde una lectura comprensiva, que pueda buscar y consultar lo que le interesa, en función de sus conocimientos previos, y necesidades que establezca el proyecto.

Con una práctica focalizada en el diseño y distribución de la información, aplicando la lógica en el desarrollo del algoritmo, para unir los conocimientos adquiridos en un proyecto interdisciplinario, utilizando las guías de trabajo.

Servirá para que el alumno pueda comprender y dominar las etapas involucradas en el proceso de creación de un sitio Web:

• Relevamiento
• Planteo de Objetivos
• Arquitectura de la Información
• Diseño, Implementación y Publicidad

IR AL BLOG DE LA PROFESORA DONDE ENCONTRARÁ LOS CONTENIDOS PROPUESTOS Y LAS ACTIVIDADES:

Esb 58 y el mundial

Actividades Pedagógicas relacionadas con el mundial 2010

Ubicación :ESB 58- Distrito de Lanús – Yatay 2800 Lanús (Entre 25 de Mayo y Pasaje Castellano) a 4 cuadras de la Rivera.

Esta escuela trabajada en distintas actividades Pedagógicas donde incorpora como temas de interés de los chicos el mundial de futbol, comenzaron con trabajos de ubicación en el planisferio de los continentes, los países y ahora esta incorporar temas relacionados a los países de Sudáfrica, que están incorporados a la curricula. (en Geografía).

Analisis Video Corea Del Sur

En matemática van trabajando los resultados de los partidos en un cuadro de doble entrada para desarrollar temas de estadística.

En Lengua, se les pidió que se pusieran en el rol de periodistas, y están trabajando en notas deportivas según van pasando los distintos eventos, se espera que para el día jueves que juega Argentina, logren realizar entre los chicos una nota antes del partido, y una entrevista entre ellos o a algún profesor, según los resultados esperados.

CRUCIGRAMA COREA

El ematp colabora e integra los recursos tecnológicos ayudándolos a elaborar a los profesores y en este caso puntualmente a los alumnos a desarrollar habilidades cognitivas y destrezas en el uso de Monkie Jun y Movi Make, buscan la música adecuada, arman las historias, noticias, de manera integrada donde todos participan.
En esta escuela existe un grupo de trabajo de profesores , acompañado por el Director, que acompaña a todo el grupo en el desarrollo de materiales y necesidades pedagógicas, y, al integrarse las TICs, los docentes observaron que de alguna medida facilita el trabajo ya que los chicos se Identifican con las tecnologías, y creen que es una buena posibilidad para mejorar la lecto escritura y a comunicarse con temas que los motiva o los entristece , buscando un mensaje positivo y alentador como forma de expresión.

Corea del sur

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Recursos NTICx: SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN- PRIVACIDAD- PROTECCIÓN DE DATOS- PROPIEDAD INTELECTUAL

Proyecto elaborado por los profesores: Susana Cuevas Fresco- Liliana Pedrazzani- Mario Sunino.
Blog de los profesores




FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO

En un mundo donde la gran mayoría de los individuos está conectada a Internet mediante diversos medios, consideramos importante el desarrollo de esta unidad ya que el estudiante debe estar atento y alerta sobre los riesgos que implica el manejo de la red.

La seguridad informática es una especialización dentro de la informática, que mediante soportes físicos y lógicos evita que la privacidad de la información se vea afectada por actos ilícitos.


Para proteger al usuario se crearon distintos soportes que le permiten al mismo detectar aquellos programas diseñados para causar inconvenientes y daños en las computadoras y en los datos que se encuentran en ellas, así como el plagio de software resguardando los derechos de autor. leer más

El uso de las computadoras y el cuidado de la Salud

Por el Profesor Gabriel Alfi:

Alfi cuidatusojos

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