Calendario 2009

Estimados, quiero regalarles este calendario que prepare de corazón y con mucho afecto para ustedes. Isabel


calendario 2009

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muestra media 9

Todos los stands de la muestra responde a los ECI de Ciencias Naturales.
Segundo año: Alimentos y Salud ITercer año: Alimentos y Salud II.
Se trabaja sus contenidos tanto de forma teórica y práctica.

La práctica en lo que se refiere a Ciencias Naturles utiliza material de nuestra huerta orgánica la germinación, pesticidas orgánicos, y los beneficios de una alimentación natural.El ECI de Tercer año es Biología Molecular. Se muestra la célula vegetal y humana. ADN.

La obra de teatro responde al ECI de segundo año en Humanidades y Cs. Sociales Identidad Nacional es Los Mirasoles de Julio Sánchez Gardel.

Los trabajos sobre cada uno de los barrios responde ECI de tercer año Sociedad y Estado. Son trabajos de investigación realizados durante el año de los barrios en los que viven los alumnos.
Este trabajo refleja el interés de los alumnos por determinados ejes de nuestro proyecto educativo, el compromiso de la escuela y de los docentes, formando una red social que fortalece y justifica el esfuerzo de esta escuela.

Recurso didactico usando la herramienta cmap

Debemos favorecer las iniciativas institucionales, de los docentes y de los alumnos que potencien los recursos de aprendizaje y que mejoren el desarrollo de las practicas pedagógicas innovadoras en la escuela, como recurso de aprendizaje tomaré como ejemplo los mapas conceptuales, usando la herramienta cmap
En este caso presento dos aportes:
- uno que supone un modelo de representación grafica del conocimiento que permite visualizar la información que ya ha adquirido y lo nuevo que debe incorporar. (química)
- El otro tiene que ver con la posibilidad de trabajo colaborativo y la construcción colectiva del conocimiento con una visión creativa. (lengua)
Al referirnos sobre los mapas conceptuales, suponemos que existe una actividad intelectual que permite al estudiante y al docente visualizar la información que ya ha adquirido e incorpora el nuevo, de esta manera organizamos el pensamiento, nos ubicamos y jerarquizamos los conceptos para una mayor comprensión, mayor claridad al realizar las conexiones de unos con otros.
Además favorecemos el trabajo con soporte multimedia mejorando la comprensión, privilegiando la creatividad y logrando un ambiente ameno y de trabajo colaborativo y productivo para todos.
El uso de las nuevas tecnologías en un nuevo contexto de aprendizaje se incorpora a la actividad cotidiana de las aulas como un elemento diferenciador respecto a las prácticas tradicionales. Isabel

Muestra media 9

Como todos los años, se realizó la muestra anual de los ECI, donde se presentó el trabajo y esfuerzo realizado por alumnos, docentes y directivos de la escuela Media 9 de Lanús

Participaron los chicos de segundo y tercer año con temas relacionados a "Alimento y salud", los trabajos de tercer año de Sociedad y Estado mostrando la investigación sobre los barrios de Lanús y desde segundo año en el area de Humanidades y Ciencias Sociales representaron la obra de Julio Sanchez Gardel, "Los Mirasoles". Un gran trabajo

ESB N° 56 - Lanús

La Escuela ESB N° 56 inaugura su blog con la finalidad de comunicar sus trabajos y compartir los proyectos que realizan en la escuela con sus docentes, alumnos y familia.

Cabe destacar que esta escuela suma los esfuerzos individuales que se transforman en una red de conocimiento, información y trabajo compartido que mejora el ambiente de trabajo.

FELICITACIONES!

trazos, claves y oportunidades para la integración pedagogica de las tics

Este libro proporciona recursos de aprendizajes tic orientados a mejorar la calidad y la oferta educativa en la instituciones educativas.
Presenta una mirada hacia dentro de las instituciones de una manera clara sencilla y capaz de contemplar al alumno, al docente y al directivo en el contexto escolar.



Tic

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un placer para el oido

"Cambios Climáticos" - geografía - EEMN°9 lanus

La profesora Leonor Correa, de la EEMN° 9 elaboró este proyecto con el fin de ofrecer a los alumnos de los segundos años del Establecimiento una plataforma de trabajo que integre la Geografía con la utilización de sus conocimientos de informática.Este trabajo ha motivado realizar otro proyecto para el año 2009 donde está prevista una serie de importantes sesiones de negociaciones de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático. En las sesiones previas se consideró muy importante para los países en desarrollo recibir urgentemente asistencia para hacer frente a los efectos cada vez mayores del cambio climático

Lengua y cmap

La profesora Acriana Nabel de Lengua de 1° A y 1° C de la EETN° 9 de Lanús elaboró con sus alumnos un cmap donde presentan el trabajo de la materia. En este trabajo los chicos demostraron ser creativos y lo hicieron con gran entusiasmo al igual que la profesora.

Construcción de la Ciudadania en Tecnica 9

Construcción de la Ciudadanía, es un derecho y un ejercicio donde los alumnos acompañados de su docente valoran, y construyen este blog desarrollando juntos esta materia donde
..."se parte de intereses/temas/problemas que identifican y definen los jovenes, para comprender y aprendercomo estos se relacionan con los contextos socioculturales en los que se producen y desarrollan, y especialmente, como es posible intervenir en ellos (mediante la capacidad de hacer que todos tienen) a partir del ejercicio de la practica de ciudadanía..."(1).

(1) Adriana Melgarejo parrafo extraido de aportes para la CdC