libros digitales

El libro es la manera natural que tiene la escuela capaz de apoyar el trabajo escolar utilizándolo como soporte educativo.

Burthes (1987), reconoce en el texto una pluralidad de sentidos: “El texto es una matriz abierta e incompleta, una fuente de dialogo permanente.”

El libro y en especial el libro digital, se lo considera un material educativo que sirve para lograr objetivos de aprendizaje y, sin ningún lugar a duda enriquecen los procesos de enseñanza aprendizaje.

Estos libros se encuentran en la pagina del abc

ES. 1 Ciencias Sociales - Educación Secundaria

ES. 1 Tecnología de la Información y de la Comunicación - Educación Secundaria

ES. 2 Ciencias Naturales - Educación Secundaria

ES. 3 Ciencias Sociales - Educación Secundaria

ES. 4 Física - Educación Secundaria

ES. 4 Tecnologías de la Información y la Comunicación - Educación Secundaria

ES. 5 Matemática - Educación Secundaria

ES. 5 Filosofía - Educación Secundaria

ES. 6 Lengua y Literatura - Educación Secundaria

ES. 6 Biología - Educación Secundaria

Password Seguro

Sin ninguna duda, uno de los metodos mas populares utilizados por los crackers de computadoras es ingresar a un sistema es mediante el robo de password.

Mediante el robo de su login y su password,puede acceder a su sistema sin ser detectado, y una vez adentro modificar el sistema para sus propios propositos y utilizar el sistema como punto de arranque para comenzar ataques hacia otros sistemas y todo en su nombre. La proteccion mediante password es uno de los principios de seguridad mas importantes. Es igualmente importante para TODOS los usuarios, sin importar sus privilegios o conocimientos de Computacion.

Depende de usted asegurarse de que su password es seguro.

No debemos subestimar la facilidad con la cual puede ser robado su password. Hay muchas tecnicas posibles para hacerlo. Como Elegir un Password SeguroLas siguientes reglas lo deben ayudar a seleccionar un password que sea lo suficientemente seguro y que evite que crackers puedan adivinar su password.

Que NO DEBE hacer, NO USE password sencillos como:

• la marca, modelo o placa de su carro
• el nombre de sus hijos
• nombres asociados con su direccion
• su numero de cedula o de telefono
• alguna de sus numeros de cuentas bancarias
• NO incluya un solo numero en el password, o que sustituya todas las O por ceros y las I o L por unos, o escribir la palabra al reves.
• NO USE su login como password
• NO USE ninguna palabra que aparezca en un diccionario, en ingles o español, la mayoria de los ataques usan diccionarios para adivinar el password. NO USE cumpleaños, placas de autos, numero de habitación o departamentos, nombres de maquinas, nombres de esposas/esposos, de mascotas, de hijos y cosas por el estilo.Esta informacion puede ser ubicada puesto que esta informacion no suele ser confidencial.
• NO USE patrones de teclados o caracteres duplicados como "qwerty" o "aabbccdd".
• NO USE el mismo password en multiples cuentas. Si Ud. tiene varias cuentas,no use el mismo password en todas las cuentas. Si una es descubierta, entonces todas estan descubiertas. Ademas, no se contente con cambiar solo una letra en el password porque puede ser adivinado facilmente si uno de los password es descubierto.
• NO REGISTRE su password on-line. NO escriba su password.
• NO LE DIGA a nadie cual es su password. No comparta su password con su pareja,sus hijos, sus amigos.
• No lo haga verbalmente, ni por correo electronico ni por ningun otro medio.

Que DEBE hacer

• USE entre 5 y 8 caracteres.
• USE letras minusculas y mayusculas.
• CAMBIE su password con frecuencia, no reuse los password viejos. Con suficiente tiempo, un algoritmo de deteccion de password puede descubrir cualquier password.
• Cambie regularmente, su password

Tecnicas generales para generar password seguros: -

• usar dos o tres palabras cortas no relacionadas;
• siempre incluir caracteres especiales (parentesis, numeral, comas, etc.)
• deliberadamente cometa errores de ortografia.
• tomar la primera letra de cada palabra de una frase.

Secretaria de asuntos docentes Lanús

Para tener en cuenta: la secretaría de asuntos docentes de Lanús ya tiene su blog, con información muyyyy útil.

buen inicio del ciclo lectivo 2009!

Las tic en el trabajo escolar y en la vida diaria:

El PROGRAMA DE APOYO A LA POLITICA DE MEJORAMIENTO DE LA EQUIDAD EDUCATIVA, (PROMEDU) incorpora a las tics dando respuesta a las necesidades de los alumnos evitando de alguna manera la exclusión, ya sea afectiva, social y cognitiva.

Al usar las tics como herramientas educativas y si los objetivos planteados son claros, hay lugar para todos, incluyendo el asombro del docente, en el aprovechamiento de la potencialidad de sus alumnos y del cambio de roles que favorece el proceso de enseñanza aprendizaje.

Para que tengan realmente beneficios en el trabajo escolar se debe reflexionar sobre la tecnología, las personas, el conocimiento, que nos da la oportunidad de poder demostrar el compromiso social que tenemos con nuestros alumnos, sin olvidarnos que el buen manejo de las herramientas tic y de internet es una de las habilidades que deben caracterizar a los ciudadanos del siglo XXI.

Las tics transvasan lo cotidiano que, responsablemente debemos incorporar a nuestra tarea diaria.

Es mi deseo y el del programa que las tics puedan cumplir no solo con el programa PROMEDU, sino que pueda dar posibilidad social, tecnológica y afectivas a la mayor cantidad de alumnos y docentes posible. Buen comienzo del ciclo lectivo 2009. Referente tic. Isabel

Musica para las vacaciones

Un compilado de 12 canciones,para disfrutar entre musica y karaoke, espero que les guste. un abrazo desde Lanús.

Calendario 2009

Estimados, quiero regalarles este calendario que prepare de corazón y con mucho afecto para ustedes. Isabel


calendario 2009

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muestra media 9

Todos los stands de la muestra responde a los ECI de Ciencias Naturales.
Segundo año: Alimentos y Salud ITercer año: Alimentos y Salud II.
Se trabaja sus contenidos tanto de forma teórica y práctica.

La práctica en lo que se refiere a Ciencias Naturles utiliza material de nuestra huerta orgánica la germinación, pesticidas orgánicos, y los beneficios de una alimentación natural.El ECI de Tercer año es Biología Molecular. Se muestra la célula vegetal y humana. ADN.

La obra de teatro responde al ECI de segundo año en Humanidades y Cs. Sociales Identidad Nacional es Los Mirasoles de Julio Sánchez Gardel.

Los trabajos sobre cada uno de los barrios responde ECI de tercer año Sociedad y Estado. Son trabajos de investigación realizados durante el año de los barrios en los que viven los alumnos.
Este trabajo refleja el interés de los alumnos por determinados ejes de nuestro proyecto educativo, el compromiso de la escuela y de los docentes, formando una red social que fortalece y justifica el esfuerzo de esta escuela.

Recurso didactico usando la herramienta cmap

Debemos favorecer las iniciativas institucionales, de los docentes y de los alumnos que potencien los recursos de aprendizaje y que mejoren el desarrollo de las practicas pedagógicas innovadoras en la escuela, como recurso de aprendizaje tomaré como ejemplo los mapas conceptuales, usando la herramienta cmap
En este caso presento dos aportes:
- uno que supone un modelo de representación grafica del conocimiento que permite visualizar la información que ya ha adquirido y lo nuevo que debe incorporar. (química)
- El otro tiene que ver con la posibilidad de trabajo colaborativo y la construcción colectiva del conocimiento con una visión creativa. (lengua)
Al referirnos sobre los mapas conceptuales, suponemos que existe una actividad intelectual que permite al estudiante y al docente visualizar la información que ya ha adquirido e incorpora el nuevo, de esta manera organizamos el pensamiento, nos ubicamos y jerarquizamos los conceptos para una mayor comprensión, mayor claridad al realizar las conexiones de unos con otros.
Además favorecemos el trabajo con soporte multimedia mejorando la comprensión, privilegiando la creatividad y logrando un ambiente ameno y de trabajo colaborativo y productivo para todos.
El uso de las nuevas tecnologías en un nuevo contexto de aprendizaje se incorpora a la actividad cotidiana de las aulas como un elemento diferenciador respecto a las prácticas tradicionales. Isabel

Muestra media 9

Como todos los años, se realizó la muestra anual de los ECI, donde se presentó el trabajo y esfuerzo realizado por alumnos, docentes y directivos de la escuela Media 9 de Lanús

Participaron los chicos de segundo y tercer año con temas relacionados a "Alimento y salud", los trabajos de tercer año de Sociedad y Estado mostrando la investigación sobre los barrios de Lanús y desde segundo año en el area de Humanidades y Ciencias Sociales representaron la obra de Julio Sanchez Gardel, "Los Mirasoles". Un gran trabajo

ESB N° 56 - Lanús

La Escuela ESB N° 56 inaugura su blog con la finalidad de comunicar sus trabajos y compartir los proyectos que realizan en la escuela con sus docentes, alumnos y familia.

Cabe destacar que esta escuela suma los esfuerzos individuales que se transforman en una red de conocimiento, información y trabajo compartido que mejora el ambiente de trabajo.

FELICITACIONES!