El día 8 de Mayo, nos reunimos en la Escuela Tecnica N°8 de Lanús, con los Directivos, EMTP y Bibliotecarios de escuelas del distrito de Lanús, para poner en marcha las tic entre las escuelas medias y las ESB:
Participaron en ella las siguientes escuelas:
· Escuela Media N° 1 · Escuela Media N° 2 · Escuela Media N° 3 · Escuela Media N° 7 · ESB 28 · ESB 35 · Escuela Media N° 9 · ESB 30 · Escuela Media N° 5 · ESB 44 · Escuela Media N° 12 · ESB 42 · ESB 30 · ESB 29 · ESB 33 · ESB 21 · Escuela Media N° 11 Escuela Media N° 10 · ESB 23 · ESB 10
Los ejes de trabajo que se desarrollaron:
1) Continuidad y líneas de trabajo de las herramientas tics para el ciclo lectivo 2009 programa PROMEDU
2) Incorporación de las escuelas ESB en el uso de las herramientas tics.
3) Objetivo general a cumplir: continuidad y uso de las herramientas tics en el trabajo áulico. (involucra a todos los actores de la escuela)
4) La función de los EMTP y Bibliotecarios con las tics en las escuelas.
Maravilla de escuela!!! La EPB N° 13, quiere compartir su blog, lo que observamos en él, muestra la calidad y sensibilidad de sus docentes y la ternura de sus alumnos, en un ámbito de trabajo enriquecido con las tics
1º) Dengue enfermedad viral para la que no existe vacuna por lo tanto la única forma de prevención es impedir la presencia del mosquito transmisor, tanto en edificios como en las cercanías de los mismos. Para lo cual deben eliminarse los criaderos y así evitar la reproducción del Aedes Aegyptis (mosquito transmisor).
2º) Evitar dentro y fuera de los edificios recipientes que contengan agua estancada limpia (el mosquito prefiere agua limpia y en reposo para depositar sus huevos y desarrollar las larvas).
3º) Controlar siempre las canaletas : deben estar limpias y libres de obstrucción.
4º) Floreros: reemplazar el agua de los floreros por arena húmeda.
5º) Peceras y bebederos de animales: renovar el agua todos los días, limpiando perfectamente estos recipientes.
6º) Desechar en bolsas plasticas y cerradas todos los objetos inservibles que estén al aire libre en los que se pueda acumular agua: latas, botellas, neumáticos, juguetes, etc (las botellas deben estar ordenadas con el pico para abajo). Eliminar neumáticos y cubiertas que puedan acumular agua al aire libre. Evitar la colocación de botellas plásticas atadas a árboles o canteros
7º) Mantener "boca abajo" los recipientes que no estén en uso: frascos, tachos, tinajas, cacharros, baldes, etc. (en el caso de los baldes luego de su uso para la limpieza deben quedar "boca abajo").
8º) En rejillas donde quede agua estancada primero deben ser drenadas, segundo, si por la pendiente sigue quedando agua, debe arrojarse diariamente un chorro de lavandina.
9º) Tapar todos los recipientes que se utilicen para almacenar agua, barriles o toneles (para aquellos lugares donde el agua se consigue por acarreo).
10º) Controlar que todos los tanques de agua que proveen de la misma a los edificios se encuentren tapados (tapas de tanque en perfectas condiciones).
11º) Reforzar todas las medidas de higiene y limpieza de los edificios.
12º) Es importante la fumigación en espacios abiertos, el uso de insecticidas tipo "flit" en los ambientes y repelentes de uso personal en los lugares donde se han detectado casos.
Las acciones individuales son importantes pero no suficientes porque es necesario la intervención de toda la población y las organizaciones gubernamentales y no gubernamentales para eliminar el vector "aedes".
Saludo muy atentamente, recordándo que disponemos de mayor información, la que pondremos a disposición en el momento que sea requerida.
Mi colega y amiga Cecilia me envió este video sobre Emilio Calatayud Pérez , un campechano Juez de Menores de Granada. Con un verbo demoledor, este padre de familia da una lección magistral sobre lo que implica tener hijos. Es interesante en este mundo globalizado ver como todos los adolescentes son iguales, y como todos los padres debemos no dejar de verlo y reflexionar al respecto. Lección 1
