Este material fue elaborado por los chicos en las horas Institucionales, después del partido entre Argentina y Grecia.
Como la escuela no tiene internet, los profesores, se encargan de recopilar un conjunto de recursos organizados para que sus alumnos puedan utilizar, diseñar y crear, en este caso, aprovecharon un eje motivacional, como lo es el fútbol, donde la consigna a cumplir fue expresar esta alegría y sentimiento por el futbol que los chicos manifiestan usando solo fotos y música.
Trabajo elaborado por los alumnos de informatica de 1º año A
En este material los chicos comenzaron con un análisis socio político de Corea del sur, utilizando un conjunto de recursos seleccionados por el profesor para esta actividad. La consigna de trabajo consistió en poder representar este análisis utilizando como recurso tecnológico el Movie Make, usando esta herramienta de edición de video, imagen y sonido
Pelicula mundial
Trabajo elaborado por los alumnos de informatica de 1º año B
En este curso se trabajó especialmente con el recurso tecnológico Power Point y el Word art, aplicando efectos de entrada, salida y movimiento. Encadenando todos estos movimientos en forma automática.
Un poco de historia: En octubre del 2009 se realizó una primera experiencia de trabajo con Blogs y diseño de páginas web en distintas escuelas del distrito de Lanús, con el espíritu de fortalecer los lazos de fraternidad y amistad interescolar en el distrito. Se pretendía generar una sana competencia entre los distintos cursos de distintos colegios, aplicando conocimientos adquiridos durante el ciclo lectivo en el área de TIC. En este torneo participaron algunos cursos de las escuelas EET N°1, EEM N°2, EEM N°3, EEM N°4, EEM N°8. Con 20 espacios construidos íntegramente por alumnos sin asistencia o ayuda de profesionales de diseño, más de 6000 visitas al blog durante la competencia, mas de 3000 votaciones de distintas personas que han ingresado a la página expresamente para votar. Estas estadísticas demuestran el compromiso con la materia y la pasión por la competencia, pero uno de los datos más importantes, es la curiosidad y el interés que se despertó en ellos, por el diseño de estos espacios.
Propuesta Didáctica: La propuesta ahora es, partiendo de esta experiencia, pensar estos espacios web como Espacios Virtualizados que se sumen a los espacios áulicos ya existentes, simultáneamente registrar y analizar las prácticas pedagógicas innovadoras que de ellos se produzca y finalmente realizar una nueva competencia en el ciclo 2010. Pero veamos gráficamente como pensamos nuestra propuesta. Leer más
Discurso del profesor alfi en la entrega de premios ciclo lectivo 2009 Discurso Del Prof. Alfi
Material elaborado por la profesora: Graciela Noemí Llosa
Diseño de la actividad - utilizando: "Aprendizaje por Proyectos"
Fundamentación de la propuesta:
Fomentar actividades destinadas a fortalecer la construcción de valores, ideales y objetivos de vida comunes a una misma cultura, mediante una dinámica de intercambio directo entre los participantes, de manera que se conozca el lugar de pertenencia de la escuela; promoviendo la utilización pedagógica de las nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad, desde un eje transversal con las áreas de Historia, Geografía, y Lengua permitiendo enriquecer el currículo.
Además se busca establecer un aprendizaje desde una lectura comprensiva, que pueda buscar y consultar lo que le interesa, en función de sus conocimientos previos, y necesidades que establezca el proyecto.
Con una práctica focalizada en el diseño y distribución de la información, aplicando la lógica en el desarrollo del algoritmo, para unir los conocimientos adquiridos en un proyecto interdisciplinario, utilizando las guías de trabajo.
Servirá para que el alumno pueda comprender y dominar las etapas involucradas en el proceso de creación de un sitio Web:
• Relevamiento • Planteo de Objetivos • Arquitectura de la Información • Diseño, Implementación y Publicidad
Actividades Pedagógicas relacionadas con el mundial 2010
Ubicación :ESB 58- Distrito de Lanús – Yatay 2800 Lanús (Entre 25 de Mayo y Pasaje Castellano) a 4 cuadras de la Rivera.
Esta escuela trabajada en distintas actividades Pedagógicas donde incorpora como temas de interés de los chicos el mundial de futbol, comenzaron con trabajos de ubicación en el planisferio de los continentes, los países y ahora esta incorporar temas relacionados a los países de Sudáfrica, que están incorporados a la curricula. (en Geografía).
En matemática van trabajando los resultados de los partidos en un cuadro de doble entrada para desarrollar temas de estadística.
En Lengua, se les pidió que se pusieran en el rol de periodistas, y están trabajando en notas deportivas según van pasando los distintos eventos, se espera que para el día jueves que juega Argentina, logren realizar entre los chicos una nota antes del partido, y una entrevista entre ellos o a algún profesor, según los resultados esperados.
El ematp colabora e integra los recursos tecnológicos ayudándolos a elaborar a los profesores y en este caso puntualmente a los alumnos a desarrollar habilidades cognitivas y destrezas en el uso de Monkie Jun y Movi Make, buscan la música adecuada, arman las historias, noticias, de manera integrada donde todos participan. En esta escuela existe un grupo de trabajo de profesores , acompañado por el Director, que acompaña a todo el grupo en el desarrollo de materiales y necesidades pedagógicas, y, al integrarse las TICs, los docentes observaron que de alguna medida facilita el trabajo ya que los chicos se Identifican con las tecnologías, y creen que es una buena posibilidad para mejorar la lecto escritura y a comunicarse con temas que los motiva o los entristece , buscando un mensaje positivo y alentador como forma de expresión.
Proyecto elaborado por los profesores: Susana Cuevas Fresco- Liliana Pedrazzani- Mario Sunino. Blog de los profesores
FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO
En un mundo donde la gran mayoría de los individuos está conectada a Internet mediante diversos medios, consideramos importante el desarrollo de esta unidad ya que el estudiante debe estar atento y alerta sobre los riesgos que implica el manejo de la red.
La seguridad informática es una especialización dentro de la informática, que mediante soportes físicos y lógicos evita que la privacidad de la información se vea afectada por actos ilícitos.
Para proteger al usuario se crearon distintos soportes que le permiten al mismo detectar aquellos programas diseñados para causar inconvenientes y daños en las computadoras y en los datos que se encuentran en ellas, así como el plagio de software resguardando los derechos de autor. leer más
Proyecto áulico: El ordenador Profesores: Iris Gullas y Zulema irumberry Temas a desarrollar: Arquitectura del ordenador. Impacto Social
Recurso elaborado por las profesoras para usar con los alumnos
Destinatario: Alumnos de una Escuela de Enseñanza Media, Secundaria Superior, pertenecientes al 4° año del espacio curricular: NTICx.
Fundamentación: La introducción de la informática en la sociedad actual ha provocado un cambio de tal magnitud que sobrepasa el mero hecho de una revolución tecnológica, pasando a ser una verdadera revolución social, en la forma de vida actual de los seres humanos… leer más
Descripción del producto: Con el presente proyecto se busca que los alumnos expongan, en paneles, el video de una entrevista realizada a un profesor y/o profesional del Establecimiento Escolar, donde relate -en menos de 3 minutos- como implementa las nuevas tecnologías en su tarea diaria. Leer más Entrevista realizada por las profesoras otra porfesora donde incorpora la tecnología a su música
